Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
В дошкольном образовательном учреждении имеется как методическая литература по работе с дошкольниками разных нозологических групп, так и художественная литература для детей разного дошкольного возраста.
Методическая литература имеется в достаточном количестве и обеспечивает организацию коррекционно-развивающего процесса в условиях дошкольного образовательного учреждения как узкими специалистами (учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагог-организатор), так и воспитателями групп комбинированной и компенсирующей направленности. Имеется специальная литература по организации коррекционной работы с дошкольниками, имеющими различные нарушения зрения. Специализированная методическая литература располагается как в методическом кабинете, так и в кабинетах узких специалистов МАДОУ.
В каждой группе детского сада имеется «Центр детского чтения», где каждый ребенок (включая детей с ОВЗ и инвалидностью) может ознакомиться с детской художественной литературой, иллюстрированной по ГОСТу.
В группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения имеются специальные книги для слабовидящих детей. Книги имеют тактильные иллюстрации, укрупненный, контрастный шрифт.
В макросреде МАДОУ №15 организована «Литературная гостиная» для организации детского чтения. Литературная гостиная располагается на первом этаже здания, имеет специальные посадочные места (диваны, кресла, подушки), обеспечивающие комфортное пребывание в ней дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата. В гостиной имеется телевизор для демонстрации детям (включая дошкольников с ОВЗ и инвалидностью) презентационных и видео материалов.